Study on the emotional intelligence of high school students
DOI:
https://doi.org/10.58299/edu.v7i8.248Keywords:
Emotional intelligence, emotions, learning, studentsAbstract
For this research will be used to approach to quantitative and qualitative; the objective of this research is to analyze the level of emotional intelligence of the graduates of high school number 13 of the Autonomous University of Nayarit, using as a tool Bar-On emotional intelligence inventory test. Engage approximately 80 students in the fifth semester of high school; will apply the instrument comprising 133 same questions they answer from five options using the likert scale.
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