La formación de saberes ambientales Náayerij (Coras) de Presidio de los Reyes, Municipio de Ruiz en contexto de interculturalidad.

Autores/as

  • Guadalupe de Jesús González Arciniega Universidad Autónoma de Nayarit

Palabras clave:

Saberes ambientales, Medio Ambiente, Contacto Cultural, Interculturalidad

Resumen

El presente trabajo presenta resultados del proyecto de investigación titulado “Una doble vía: Educación Ambiental y Saberes Ambientales Náayerij en la construcción de alternativas de vivir en contextos interculturales. Caso, Presidio de los Reyes, Ruiz Nayarit”. Es una investigación de carácter cualitativo que usa la etnografía, historias de vidas e investigación participante, tres enfoques que permiten la comprensión y construcción de perspectivas, saberes y conocimientos de los actores desde una postura teórica compleja.
La población cuyos saberes ambientales entretejen el mundo de lo simbólico y lo real, se articulan con los saberes sobre la naturaleza, lo productivo, el territorio, la construcción y ejercicio del poder, lo espiritual, en general, se hilvanan con otros saberes que se rehacen, reinventan y representan en la vida,  en los espacios y tiempos cotidianos de la gente. El presente escrito expone los procesos de formación sobre saberes ambientales que dinamizan la vida de los Náayerij.

Citas

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Publicado

2020-08-06

Cómo citar

González Arciniega, G. de J. . (2020). La formación de saberes ambientales Náayerij (Coras) de Presidio de los Reyes, Municipio de Ruiz en contexto de interculturalidad. EDUCATECONCIENCIA, 2(2), 7–18. Recuperado a partir de http://tecnocientifica.com.mx/educateconciencia/index.php/revistaeducate/article/view/10

Número

Sección

Artículos de investigación