Frayre Valles, Jesús Alberto, Universidad Juárez del Estado de Durango, México

• EDUCATECONCIENCIA Vol. 30 Núm. 35 (2022): Abril-Junio 2022 - Artículos de reportes de investigación científica
  Relaciones entre evaluaciones de diversos actores educativos al Programa Institucional de Tutoría en la UJED
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