Michel Rendón, Juan Carlos, Víctor Manuel Varela Rodríguez, Alma Cecilia Quezada Sánchez, y Adriana Dayanira Caro Romero. «Impacto De Una Adecuada Secuencia didáctica En El Aprendizaje Significativo De Los Alumnos Del Programa De contaduría De La Unidad Académica De Ahuacatlán». EDUCATECONCIENCIA 28, no. 29 (diciembre 20, 2020): 241–267. Accedido noviembre 23, 2024. https://tecnocientifica.com.mx/educateconciencia/index.php/revistaeducate/article/view/269.