B. Alcaraz Núñez, M. L. . Santana Salgado, y R. Román Miranda, «La práctica docente como escenario de la unidad entre teoría y práctica en la formación de docentes de la Licenciatura en Educación Secundaria», EDUTEC, vol. 4, n.º 5, pp. 99–113, dic. 2014.