M. C. Pozo Osorio, S. E. Castillo Ortega, S. González Pérez, y J. P. Sánchez-Domínguez, «Comprensión lectora en alumnos de Licenciatura: procesos cognoscitivos de análisis y síntesis», EDUTEC, vol. 25, n.º 26, pp. 30–56, mar. 2020.