Alcaraz Núñez, B., Santana Salgado, M. L. . y Román Miranda, R. (2014) «La práctica docente como escenario de la unidad entre teoría y práctica en la formación de docentes de la Licenciatura en Educación Secundaria», EDUCATECONCIENCIA, 4(5), pp. 99–113. doi: 10.58299/edu.v4i5.352.