CERÓN GARNICA, C.; LÓPEZ MORENO, P. .; FERNÁNDEZ PÉREZ, J. A. .; MILA AVENDAÑO, V. M. .; ARCHUNDIA SIERRA, E. Análisis de los entornos de aprendizaje enriquecidos con realidad aumentada para el cuidado de la salud en Bachillerato Universitario. EDUCATECONCIENCIA, [S. l.], v. 31, n. 41, p. 32–51, 2023. DOI: 10.58299/etc.v31i41.712. Disponível em: https://tecnocientifica.com.mx/educateconciencia/index.php/revistaeducate/article/view/712. Acesso em: 2 may. 2024.