ARRIAGA NABOR, M. O. .; IRIARTE SOLÍS, A.; ARCINIEGA LUNA, A. L.; LÓPEZ ARCINIEGA, L. A. Importancia del diseño cognitivo y estructural del objeto de aprendizaje. EDUCATECONCIENCIA, [S. l.], v. 12, n. 13, p. 82–95, 2016. DOI: 10.58299/edu.v12i13.197. Disponível em: https://tecnocientifica.com.mx/educateconciencia/index.php/revistaeducate/article/view/197. Acesso em: 1 may. 2024.