ESTRADA ESPARZA, O. N. . Género, lectura y lenguaje no sexista: un proceso de formación en los estudiantes del nivel medio superior. EDUCATECONCIENCIA, [S. l.], v. 13, n. 14, p. 80–91, 2020. DOI: 10.58299/edu.v13i14.166. Disponível em: https://tecnocientifica.com.mx/educateconciencia/index.php/revistaeducate/article/view/166. Acesso em: 5 may. 2024.