Cerón Garnica, C., López Moreno, P. ., Fernández Pérez, J. A. ., Mila Avendaño, V. M. ., & Archundia Sierra, E. (2023). Análisis de los entornos de aprendizaje enriquecidos con realidad aumentada para el cuidado de la salud en Bachillerato Universitario. EDUCATECONCIENCIA, 31(41), 32–51. https://doi.org/10.58299/etc.v31i41.712