Preza Medina, S. R. ., & Hernández Chacón , S. . (2020). Instrumento para Medir el Comportamiento Adquirido de un Curso de Formación Directiva en Modalidad B-Learning. EDUCATECONCIENCIA, 7(8), 158–168. https://doi.org/10.58299/edu.v7i8.359