Santos Hernandez, A.G. y Zárate Mejía, E.J.B. 2022. Estrategias socio-afectivas para reducir la ansiedad de lenguas extranjeras en estudiantes universitarios. EDUCATECONCIENCIA. 30, 37 (dic. 2022), 111–129. DOI:https://doi.org/10.58299/edu.v30i37.572.