Michel Rendón, J.C., Varela Rodríguez, V.M. , Quezada Sánchez, A.C. y Caro Romero , A.D. 2020. Impacto de una adecuada secuencia didáctica en el aprendizaje significativo de los alumnos del programa de contaduría de la Unidad Académica de Ahuacatlán. EDUCATECONCIENCIA. 28, 29 (dic. 2020), 241–267. DOI:https://doi.org/10.58299/edu.v28i29.269.