Zepeda Martínez, G. , Diaz Llamas, J.L. , Salcedo Rosales, M. y Tapia Ponce, S.Y. 2018. Una aproximación teórica sobre MOOC, Aula Invertida, y B-Learning: Similitudes y diferencias. EDUCATECONCIENCIA. 20, 21 (dic. 2018), 155–173. DOI:https://doi.org/10.58299/edu.v20i21.106.