Entornos Virtuales y Objetos de Aprendizaje para Fortalecer el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje fuera del Aula

Autores/as

admin_edkt admin_edkt; Haydeé Yadira Castañeda Herrera, Universidad Autónoma de Nayarit; Mónica Salcedo Rosales , Universidad Autónoma de Nayarit; Carlos Baltazar Fregoso Hernández, Universidad Autónoma de Nayarit; Gabriel Zepeda Martínez, Universidad Autónoma de Nayarit

Palabras clave:

iNNOVACIÓN, aprendizaje, entornos, virtuales, tecnologías, comunicación

Sinopsis

En el ámbito educativo, la innovación marca un intento puntual para mejorar o modificar
determinados aspectos de la educación, como el proceso de enseñanza-aprendizaje, el uso
de tecnologías, estrategias de la práctica docente; cabe señalar que la innovación no es un
producto de eventualidades, sino, que debe partir de un proceso de planificación e
implementación. La presente investigación de tipo documental y aplicada, describe la
importancia del uso de objetos de aprendizaje como apoyo en el proceso de enseñanzaaprendizaje fuera del aula. Se realizó un diagnosticó a 145 alumnos, del Área de Ciencias
Económico Administrativas, Área de Sociales y Humanidades y del Área de la Salud, de la
Universidad Autónoma de Nayarit.

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Publicado

agosto 1, 2017

Colección

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Detalles sobre esta monografía

ISBN-13 (15)

978-607-9488-43-7