Análisis del uso de las TIC´S en la práctica docente en el Área de Ciencias Básicas e Ingenierías de la Universidad Autónoma de Nayarit
DOI:
https://doi.org/10.58299/edu.v16i17.142Palabras clave:
Docentes, TIC´S, Práctica Docente., Educación de Calidad, Programa EducativoResumen
En la actualidad se busca la calidad en la educación, los Programas Educativos del
Área de Ciencias Básicas de Ingenierías (ACBI), dependiente de la Universidad
Autónoma de Nayarit (UAN), se preparan para ser evaluados, por los Organismos
Acreditadores para ofrecer una educación de calidad para los estudiantes que ingresan a
esta Área. La presente investigación tiene como objetivo identificar en qué frecuencia son
aplicadas las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC´S) y cuáles de estás son
integradas en la práctica Docente.
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