Emprendimiento estudiantil en la Unidad Académica de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Nayarit

Autores/as

  • Sergio López Acosta Universidad Autónoma de Nayarit
  • Jazmín Peña González Universidad Autónoma de Nayarit
  • Aldara Maria Diaz Ponce Madrid Universidad Autónoma de Nayarit
  • Marcela Gloria Camarena Gonzalez Universidad Autónoma de Nayarit

DOI:

https://doi.org/10.58299/edu.v20i21.126

Palabras clave:

Emprendimiento, Empleo, Contaduría, Administración, Proyectos

Resumen

Actualmente no es suficiente terminar una licenciatura y ser empleado; los tiempos cambiantes requieren profesionistas con iniciativa para desarrollar sus proyectos y satisfacer las necesidades demandadas por el mercado. Es más frecuente la falta de estudiantes con iniciativa para emprender el desarrollo de ideas de negocio en la Unidad Académica de Contaduría y Administración, al momento de que a ésta le realizan solicitudes para participar en proyectos de emprendimiento, se tiene la necesidad de rechazar las ofertas. A raíz de este problema, se busca recopilar la información necesaria para proponer soluciones a los conflictos, fomentando a los estudiantes desarrollar proyectos emprendedores, estableciendo ideas de negocios y así mismo aportarle mayor competitividad a la Unidad Académica en ese tipo de proyectos.

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Emprendimiento estudiantil en la Unidad Académica de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Nayarit

Sergio López Acosta, Jazmín Peña González, Aldara Maria Diaz Ponce Madrid y Marcela Gloria Camarena González

Revista EDUCATECONCIENCIA. Vol. 20, No. 21. Publicación trimestral octubre - diciembre 2018

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Publicado

2018-12-30

Cómo citar

López Acosta, S. ., Peña González, J. ., Diaz Ponce Madrid, A. M. ., & Camarena Gonzalez, M. G. . (2018). Emprendimiento estudiantil en la Unidad Académica de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Nayarit. EDUCATECONCIENCIA, 20(21), 225–242. https://doi.org/10.58299/edu.v20i21.126

Número

Sección

Artículos de reportes de investigación científica

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