[1]
J. C. Michel Rendón, V. M. . Varela Rodríguez, A. C. . Quezada Sánchez, y A. D. . Caro Romero, «Impacto de una adecuada secuencia didáctica en el aprendizaje significativo de los alumnos del programa de contaduría de la Unidad Académica de Ahuacatlán», EDUTEC, vol. 28, n.º 29, pp. 241–267, dic. 2020.