Zepeda Martínez, G. ., Diaz Llamas, J. L. ., Salcedo Rosales, M. . y Tapia Ponce, S. Y. . (2018) «Una aproximación teórica sobre MOOC, Aula Invertida, y B-Learning: Similitudes y diferencias», EDUCATECONCIENCIA, 20(21), pp. 155–173. doi: 10.58299/edu.v20i21.106.