ARVIZU LÓPEZ, B. A. .; CABELLO SANDOVAL, J. A. .; MONDRAGÓN PORTOCARRERO, M. A. .; ESTRADA ESQUIVEL, A. L. . Formación del profesor polivalente, para un cambio continúo y quehacer diario en el aula. EDUCATECONCIENCIA, [S. l.], v. 8, n. 9, p. 70–86, 2015. DOI: 10.58299/edu.v8i9.230. Disponível em: https://tecnocientifica.com.mx/educateconciencia/index.php/revistaeducate/article/view/230. Acesso em: 23 abr. 2024.