Michel Rendón, J. C., Varela Rodríguez, V. M. ., Quezada Sánchez, A. C. ., & Caro Romero , A. D. . (2020). Impacto de una adecuada secuencia didáctica en el aprendizaje significativo de los alumnos del programa de contaduría de la Unidad Académica de Ahuacatlán. EDUCATECONCIENCIA, 28(29), 241–267. https://doi.org/10.58299/edu.v28i29.269