TY - JOUR AU - Robles Zepeda, Francisco Javier AU - Jiménez González, Amparo AU - Orozco Gutiérrez, Víctor Antolín PY - 2020/10/09 Y2 - 2024/03/28 TI - Las Competencias del Profesor Universitario JF - EDUCATECONCIENCIA JA - EDUTEC VL - 4 IS - 4 SE - Articulo de investigación bibliográfica DO - 10.58299/edu.v4i4.321 UR - https://tecnocientifica.com.mx/educateconciencia/index.php/revistaeducate/article/view/321 SP - 200-206 AB - <p>El presente trabajo presenta una revisión teórica realizada con el objetivo de<br>identificar las competencias que el docente universitario requiere para mejorar el<br>proceso de enseñanza aprendizaje. La Organización de las Naciones Unidas para la<br>Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), declara que el profesor no solo debe<br>transmitir información, debe facilitar el aprendizaje significativo, para ello requiere del<br>dominio de competencias docentes, así como de las estrategias didácticas más<br>adecuadas para lograr la metacognición en los estudiantes. Lo señalado por la UNESCO<br>con respecto a la educación es a partir de los aprendizajes fundamentales como son:<br>Aprender a conocer, Aprender a hacer, Aprender a vivir juntos, y a vivir con los demás,<br>Aprender a ser (Delors, 1996).</p> ER -