@article{Robles Zepeda_Jiménez González_Orozco Gutiérrez_2020, title={Las Competencias del Profesor Universitario}, volume={4}, url={https://tecnocientifica.com.mx/educateconciencia/index.php/revistaeducate/article/view/321}, DOI={10.58299/edu.v4i4.321}, abstractNote={<p>El presente trabajo presenta una revisión teórica realizada con el objetivo de<br>identificar las competencias que el docente universitario requiere para mejorar el<br>proceso de enseñanza aprendizaje. La Organización de las Naciones Unidas para la<br>Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), declara que el profesor no solo debe<br>transmitir información, debe facilitar el aprendizaje significativo, para ello requiere del<br>dominio de competencias docentes, así como de las estrategias didácticas más<br>adecuadas para lograr la metacognición en los estudiantes. Lo señalado por la UNESCO<br>con respecto a la educación es a partir de los aprendizajes fundamentales como son:<br>Aprender a conocer, Aprender a hacer, Aprender a vivir juntos, y a vivir con los demás,<br>Aprender a ser (Delors, 1996).</p>}, number={4}, journal={EDUCATECONCIENCIA}, author={Robles Zepeda, Francisco Javier and Jiménez González, Amparo and Orozco Gutiérrez, Víctor Antolín}, year={2020}, month={oct.}, pages={200–206} }