Percepción de los estudiantes respecto a la tutoría académica

Autores/as

  • Nadin Guadalupe Estrada Pulido Universidad Autónoma de Nayarit
  • Amparo Jiménez González Universidad Autónoma de Nayarit
  • Francisco Javier Robles Zepeda Universidad Autónoma de Nayarit

Palabras clave:

Tutoría académica, Eficiencia terminal, Percepción

Resumen

El trabajo se realizó con el objetivo de identificar la percepción que tienen los
estudiantes sobre la tutoría académica, se llevó a cabo en la Unidad Académica de
Economía participaron 45 estudiantes de tres programas académicos, se trata de un estudio
de tipo descriptivo, se utilizó el enfoque cuantitativo y cualitativo; para este estudio se tomó
como base el Programa Institucional de tutoría académica de la Universidad Autónoma de
Nayarit.

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Percepción de los estudiantes respecto a la tutoría académica

Nadin Guadalupe Estrada Pulido, Amparo Jiménez González y Francisco Javier Robles Zepeda

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Descargas

Publicado

2018-03-22

Cómo citar

Estrada Pulido, N. G., Jiménez González, A. ., & Robles Zepeda, F. J. . (2018). Percepción de los estudiantes respecto a la tutoría académica. EDUCATECONCIENCIA, 17(18), 85–98. Recuperado a partir de http://tecnocientifica.com.mx/educateconciencia/index.php/revistaeducate/article/view/95

Número

Sección

Artículos de investigación

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