Las Tutorías como Instrumento para el Desarrollo de la Responsabilidad Social en Jóvenes Universitarios.

Lidia Judith Martínez García, Francisco Javier Ocegueda Lopez, Edith Griselda Salcido Castañeda, Citlaly Díaz Altamirano

Resumen


La presente investigación tiene como objetivo conocer el impacto generado en los  tutores y en los tutorados la participación en proyectos de responsabilidad social en la Unidad Académica de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Nayarit. Los resultados son expresados de manera cualitativa y analítica mediante una investigación de campo realizada con la técnica de recopilación de datos  -entrevista-  por medio de grupo focal que se llevó a cabo con los tutores de la mencionada unidad académica. Esta investigación se da como resultados de la implementación de esta actividades a través del Departamento de Tutorías y en los cuatro programas académicos de licenciatura que oferta la escuela, mismos que son los siguientes: Contaduría, Administración, Mercadotecnia y Negocios Internacionales.


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